ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਮੌਸਮ ਅਤੇ ਮੌਸਮ ਵਿੱਚ ਅੰਤਰ

ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਨਾਮ

ਬੱਚੇ ਛੱਤਰੀ ਫੜੀ

ਮੌਸਮ ਅਤੇ ਮੌਸਮ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਅੰਤਰ ਨੂੰ ਸਿੱਖਣਾ ਪਹਿਲਾਂ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਇਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਅੰਤਰ ਅੰਤਰਾਲ ਨਾਲ ਕਰਨਾ ਹੈ. ਮੌਸਮ ਵਿੱਚ ਹਵਾ ਦੀਆਂ ਸਥਿਤੀਆਂ ਸ਼ਾਮਲ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ ਜੋ ਥੋੜੇ ਸਮੇਂ ਵਿੱਚ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਮੌਸਮ ਵਿੱਚ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਦੇ ਮੌਸਮ ਦੇ patternsਸਤ ਨਮੂਨੇ ਸ਼ਾਮਲ ਹੁੰਦੇ ਹਨ.





ਮੌਸਮ ਦੀ ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ

ਕੀ ਹੈ ਮੌਸਮ ? ਮੌਸਮ ਇੱਕ ਖਾਸ ਜਗ੍ਹਾ ਜਾਂ ਸਮੇਂ ਤੇ ਵਾਤਾਵਰਣ (ਹਵਾ) ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਜਾਂ ਅਵਸਥਾ ਹੈ. ਮੌਸਮ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਬਦਲ ਸਕਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਦਿਨ ਭਰ ਬਦਲ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਮੌਸਮ ਕਿਹੋ ਜਿਹਾ ਹੈ ਇਸਦਾ ਵਰਣਨ ਕਰਨ ਲਈ ਜੋ ਕਾਰਕ ਤੁਸੀਂ ਇਸਤੇਮਾਲ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ ਉਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚ ਮੀਂਹ ਪੈਣ ਦੀ ਕਿਸਮ, ਤਾਪਮਾਨ, ਹਵਾ ਦੇ ਹਾਲਤਾਂ ਅਤੇ ਹਵਾ ਦੇ ਦਬਾਅ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ. ਜਦੋਂ ਵੀ ਇਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਕਾਰਕ ਬਦਲਦਾ ਹੈ, ਮੌਸਮ ਬਦਲਦਾ ਹੈ.

ਸੰਬੰਧਿਤ ਲੇਖ

ਮੌਸਮ ਦੀਆਂ ਉਦਾਹਰਣਾਂ

ਮੌਸਮ ਦੀਆਂ ਵੱਖੋ ਵੱਖਰੀਆਂ ਕਿਸਮਾਂ ਅਤੇ ਮੌਸਮ ਦੀਆਂ ਵੱਖਰੀਆਂ ਸਥਿਤੀਆਂ ਹਨ. ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਕਹਿੰਦੇ ਹੋ ਕਿ ਇਹ ਬਰਸਾਤੀ ਹੈ, ਇਹ ਮੀਂਹ ਦੀ ਕਿਸਮ ਹੈ. ਬਰਫ, ਪਤਲਾ ਅਤੇ ਗੜੇ ਵੀ ਮੀਂਹ ਦੀ ਮਿਸਾਲ ਹਨ. ਮੌਸਮ ਗਰਮ, ਠੰਡਾ, ਨਿੱਘਾ, ਜਾਂ ਠੰਡਾ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਤੁਸੀਂ ਇਨ੍ਹਾਂ ਸ਼ਰਤਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਨਾਲ ਹੀ ਖਾਸ ਤਾਪਮਾਨ ਬਾਰੇ ਵੀ ਦੱਸ ਸਕਦੇ ਹੋ. ਉਦਾਹਰਣ ਵਜੋਂ, 'ਇਹ ਅੱਜ 75 ਡਿਗਰੀ ਹੈ.' ਮੌਸਮ ਤੇਜ਼ ਜਾਂ ਸ਼ਾਂਤ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ (ਥੋੜੀ ਜਾਂ ਕੋਈ ਹਵਾ ਨਹੀਂ). ਹਵਾ ਦਾ ਦਬਾਅ ਵੱਧ ਜਾਂ ਘੱਟ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਘੱਟ ਦਬਾਅ ਵਿੱਚ ਬੱਦਲ ਅਤੇ ਮੀਂਹ ਪੈ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਉੱਚ ਦਬਾਅ ਦਾ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸ਼ਾਂਤ ਮੌਸਮ ਦਾ ਅਰਥ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਗਰਮ ਵੀ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਥੋੜ੍ਹੀ ਜਿਹੀ ਬਾਰਸ਼ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ.





ਜਲਵਾਯੂ ਦੀ ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ

ਕੀ ਹੈ ਮੌਸਮ ? ਜਲਵਾਯੂ ਇੱਕ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਦੇ ਸਮੇਂ (ਆਮ ਤੌਰ ਤੇ 30 ਸਾਲ ਜਾਂ ਵੱਧ) ਦੇ ਸਮੇਂ ਕਿਸੇ ਖਾਸ ਜਗ੍ਹਾ ਤੇ ਮੌਸਮ ਦਾ ਨਮੂਨਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਵਿਗਿਆਨੀ ਕਈ ਸਾਲਾਂ ਤੋਂ ਇਸ ਦੇ ਮੌਸਮ ਦੇ ਨਮੂਨਾਂ ਨੂੰ ਵੇਖ ਕੇ ਇੱਕ ਖੇਤਰ ਦੇ ਜਲਵਾਯੂ ਨੂੰ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਜਦੋਂ ਕਿ ਮੌਸਮ ਬਦਲ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਇਹ ਬਹੁਤ ਹੌਲੀ ਹੌਲੀ ਬਦਲਦਾ ਹੈ. ਜਦੋਂ ਕਿ ਮੌਸਮ ਅਤੇ ਮੌਸਮ ਵਿਚ ਕੁਝ ਸਮਾਨਤਾਵਾਂ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ, ਮੌਸਮ ਮੌਸਮ ਤੋਂ ਵੱਖਰਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਮੌਸਮ ਬਹੁਤ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਬਦਲ ਸਕਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇਕ ਨਿਸ਼ਚਤ ਸਮੇਂ ਅਤੇ ਜਗ੍ਹਾ ਤੇ ਹਵਾ ਦੀਆਂ ਸਥਿਤੀਆਂ ਦਾ ਵਰਣਨ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਨਾ ਕਿ ਉਹ ਨਮੂਨੇ ਜੋ ਲੰਮੇ ਸਮੇਂ ਤੋਂ ਉਭਰਦੇ ਹਨ.

ਮੌਸਮ ਦੀਆਂ ਕਿਸਮਾਂ

ਕਈ ਹਨ ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਕਿਸਮਾਂ ਦੇ ਮੌਸਮ . ਇਹ ਇੱਕ ਖੇਤਰ ਦੇ weatherਸਤਨ ਮੌਸਮ ਦੇ ਪੈਟਰਨਾਂ ਦਾ ਵਰਣਨ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਉਹਨਾਂ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ:



  • Rateਸਤਨ ਜਾਂ ਮੱਧਮ - ਇਸ ਕਿਸਮ ਦਾ ਮੌਸਮ ਠੰਡਾ ਜਾਂ ਠੰਡਾ ਸਰਦੀਆਂ ਅਤੇ ਨਿੱਘੇ ਜਾਂ ਗਰਮੀਆਂ ਵਾਲਾ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਤਾਪਮਾਨ ਸਾਰੇ ਸਾਲ ਅਤੇ ਮੌਸਮਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਬਦਲਦਾ ਹੈ. ਤਾਪਮਾਨ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ. ਗਰਮੀ ਗਰਮੀ ਅਤੇ ਬਰਸਾਤੀ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ.
  • ਪੋਲਰ - ਇਨ੍ਹਾਂ ਮੌਸਮ ਵਾਲੇ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਠੰਡ ਹੁੰਦੀ ਹੈ. ਉਹ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਸਾਲ ਠੰਡੇ ਜਾਂ ਠੰਡੇ ਰਹਿੰਦੇ ਹਨ. ਪੋਲਰ ਦੇ ਮੌਸਮ ਵਿਚ ਵੀ ਗਰਮੀਆਂ ਜ਼ਿਆਦਾ ਗਰਮ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੀਆਂ ਅਤੇ ਗਰਮੀ ਥੋੜ੍ਹੀ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ. ਇਹ ਖੇਤਰ ਇੱਕ ਟੁੰਡਰਾ ਤੇ ਸਥਿਤ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ.
  • ਸੁੱਕੇ / ਸੁੱਕੇ - ਖੁਸ਼ਕ ਮੌਸਮ ਵਿਚ ਬਹੁਤ ਘੱਟ ਮੀਂਹ ਪੈਂਦਾ ਹੈ. ਉਹ ਰੇਗਿਸਤਾਨਾਂ ਵਿਚ ਜਾਂ ਇਸ ਦੇ ਨੇੜੇ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ. ਦਿਨ ਵੇਲੇ ਤਾਪਮਾਨ ਬਹੁਤ ਗਰਮ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਰਾਤ ਨੂੰ ਜ਼ਿਆਦਾ ਠੰਡਾ. ਇਸ ਮੌਸਮ ਵਾਲੇ ਕੁਝ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿੱਚ ਸਰਦੀਆਂ ਅਤੇ ਗਰਮੀਆਂ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ.
  • ਕੰਟੀਨੈਂਟਲ - ਇਸ ਕਿਸਮ ਦੇ ਜਲਵਾਯੂ ਵਾਲੇ ਖੇਤਰ ਅਕਸਰ ਗਰਮ ਤੋਂ ਠੰਡਾ ਗਰਮੀ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਸਰਦੀਆਂ ਵਿੱਚ ਆਮ ਤੌਰ ਤੇ ਬਹੁਤ ਠੰਡਾ ਤਾਪਮਾਨ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਰਦੀਆਂ ਦੇ ਮੌਸਮ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਹਵਾਵਾਂ ਅਤੇ ਬਰਫੀਲੇ ਤੂਫਾਨ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ.
  • ਖੰਡੀ - ਇਸ ਕਿਸਮ ਦੇ ਮੌਸਮ ਵਿਚ, ਮੌਸਮ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਗਰਮ ਅਤੇ ਨਮੀਦਾਰ ਸਾਲ ਦੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਸਾਲਾਂ ਲਈ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਉਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚ ਸਾਲ ਭਰ ਬਹੁਤ ਬਾਰਸ਼ ਹੁੰਦੀ ਹੈ. ਕੁਝ ਖੇਤਰ (ਜਿਵੇਂਬਰਸਾਤੀਖੇਤਰਾਂ) ਸਾਰੇ ਸਾਲ ਗਰਮ ਅਤੇ ਗਿੱਲੇ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਦੂਜਿਆਂ ਵਿੱਚ ਪੀਰੀਅਡ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜੋ ਨਿੱਘੇ ਅਤੇ ਗਿੱਲੇ ਹਨ ਅਤੇ ਉਹ ਦੌਰ ਹਨ ਜੋ ਨਿੱਘੇ ਅਤੇ ਸੁੱਕੇ ਹਨ.

ਮੌਸਮ ਬਨਾਮ ਜਲਵਾਯੂ ਵਰਕਸ਼ੀਟ

ਇੱਕ ਵਾਰ ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਮੌਸਮ ਅਤੇ ਮੌਸਮ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਅੰਤਰ ਬਾਰੇ ਵਿਚਾਰ ਵਟਾਂਦਰੇ ਕਰ ਲੈਂਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਤੁਸੀਂ ਇਨ੍ਹਾਂ ਵਰਕਸ਼ੀਟਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਸੰਕਲਪਾਂ ਨੂੰ ਹੋਰ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਕਰਨ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਦੇ ਗਿਆਨ ਦਾ ਮੁਲਾਂਕਣ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਲਈ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ. ਹੇਠ ਲਿਖੀਆਂ ਵਰਕਸ਼ੀਟਾਂ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ, ਸਿਰਫ ਚਿੱਤਰ ਉੱਤੇ ਕਲਿਕ ਕਰੋ ਅਤੇ ਇਹ ਇਕ ਨਵੀਂ ਵਿੰਡੋ ਵਿਚ ਪ੍ਰਿੰਟ ਹੋਣ ਯੋਗ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿਚ ਦਿਖਾਈ ਦੇਵੇਗਾ. ਜੇ ਤੁਹਾਨੂੰ ਪ੍ਰਿੰਟ ਕਰਨ ਯੋਗ ਜਾਂ ਡਾ troubleਨਲੋਡ ਕਰਨ ਜਾਂ ਸਮੱਸਿਆ-ਨਿਪਟਾਰੇ ਵਿਚ ਸਹਾਇਤਾ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ, ਤਾਂ ਇਸ ਮਦਦਗਾਰ ਗਾਈਡ ਨੂੰ ਵੇਖੋਅਡੋਬ ਪ੍ਰਿੰਟਯੋਗ. ਇੱਥੇ ਤਿੰਨ ਪ੍ਰਿੰਟਟੇਬਲ ਹਨ, ਇਸ ਲਈ ਤੁਸੀਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਵੱਖੋ ਵੱਖਰੇ ਪੜ੍ਹਨ ਦੇ ਪੱਧਰਾਂ, ਗਰੇਡਾਂ, ਜਾਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਲਈ ਵਰਤ ਸਕਦੇ ਹੋ.

ਜਲਵਾਯੂ ਬਨਾਮ. ਮੌਸਮ ਦੀ ਲੜੀਬੱਧ

ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ ਬੱਚੇ ਕਈ ਕਿਸਮਾਂ ਨੂੰ ਪਸੰਦ ਕਰਦੇ ਹਨ - ਜੋ ਅਕਸਰ ਵਰਕਸ਼ੀਟ ਜਾਂ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਨਾਲੋਂ ਜ਼ਿਆਦਾ ਖੇਡਾਂ ਵਾਂਗ ਲਗਦੇ ਹਨ! ਕੋਲ ਹੈ ਵਿਗਿਆਨ ਨਾਲ ਮਨੋਰੰਜਨ ਮੌਸਮ ਅਤੇ ਜਲਵਾਯੂ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਣ ਲਈ, ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਲਈ ਲੜੀਬੱਧ ਚਾਰਟ ਪੇਜ ਅਤੇ ਲੜੀਬੱਧ ਕਾਰਡ ਦੋਵੇਂ ਛਾਪੋ. ਆਖਰੀ ਪੰਨਾ ਇੱਕ ਉੱਤਰ ਨਿਰਦੇਸ਼ਕ ਹੈ. ਇਹ ਵਿਚਾਰਾਂ ਦੀ ਜਾਣ-ਪਛਾਣ ਕਰਾਉਣ ਲਈ ਜਾਂ ਘੱਟ ਉੱਨਤ ਪਾਠਕਾਂ ਲਈ ਵਧੀਆ ਹੈ.

ਜਲਵਾਯੂ ਬਨਾਮ. ਮੌਸਮ ਦੀ ਲੜੀਬੱਧ

ਜਲਵਾਯੂ ਬਨਾਮ. ਮੌਸਮ ਦੀ ਕ੍ਰਮਬੱਧ ਵਰਕਸ਼ੀਟ



  • ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਗਤੀਵਿਧੀ - ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਡੈਸਕ ਜਾਂ ਸਿੱਖਣ ਸਟੇਸ਼ਨਾਂ ਤੇ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ ਆਪ ਕ੍ਰਮਬੱਧ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ. ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਮਾਹੌਲ ਅਤੇ ਮੌਸਮ ਦੀਆਂ ਉਦਾਹਰਣਾਂ ਨੂੰ ਚਾਰਟ 'ਤੇ spotੁਕਵੀਂ ਜਗ੍ਹਾ' ਤੇ ਕੱਟ ਅਤੇ ਚਿਪਕਾਓ.
  • ਕੇਂਦਰ - ਇਹ ਇਕ ਵਿਗਿਆਨ ਕੇਂਦਰ ਲਈ ਸੈਂਟਰ ਦੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਵਜੋਂ ਵੀ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਬੱਚੇ ਕੇਂਦਰ ਵਿਚ ਛੋਟੇ ਸਮੂਹਾਂ ਵਿਚ ਇਕੱਲੇ ਜਾਂ ਇਕੱਠੇ ਕੰਮ ਕਰ ਸਕਦੇ ਸਨ.
  • ਕਲਾਸ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ - ਚਾਰਟ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸਮਾਰਟ ਬੋਰਡ (ਜਾਂ ਚਿੱਟਾ ਬੋਰਡ) ਤੇ ਪਾਓ, ਫਿਰ ਇੱਕ ਸਮੂਹ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਕ੍ਰਮਬੱਧ ਚੀਜ਼ਾਂ (ਇੱਕ ਗਲੀਚੇ ਵਿੱਚ ਜਾਂ ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਇਕੱਠੇ) ਛਾਪੋ ਅਤੇ ਸੌਂਪ ਦਿਓ. ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣਾ ਕਾਰਡ ਉੱਚਾ ਪੜ੍ਹਨ ਲਈ ਬੁਲਾਓ, ਅਤੇ ਫਿਰ ਤੁਹਾਨੂੰ ਦੱਸਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਕਿੱਥੇ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਕਲਾਸ ਨੂੰ ਦੇਖਣ ਲਈ ਉਸ ਚੀਜ਼ ਨੂੰ ਚਾਰਟ ਵਿਚ ਮਾਰਕ ਕਰੋ.
  • ਸਮੇਂ ਅਨੁਸਾਰ ਕ੍ਰਮਬੱਧ - ਚਾਰਟ ਅਤੇ ਛਾਂਟਣ ਵਾਲੇ ਕਾਰਡਾਂ ਨੂੰ ਛਾਪ ਕੇ ਇਸ ਨੂੰ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਬਣਾਓ, ਫਿਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇਹ ਵੇਖਣ ਲਈ ਇੱਕ ਨਿਰਧਾਰਤ ਸਮਾਂ ਦਿਓ ਕਿ ਉਹ ਕਿੰਨੇ ਸਹੀ ਪਾਸੇ ਪਾ ਸਕਦੇ ਹਨ.

ਮੌਸਮ ਅਤੇ ਮੌਸਮ ਵਰਕਸ਼ੀਟ ਵਿੱਚ ਅੰਤਰ

ਇਹ ਵਰਕਸ਼ੀਟ ਮੱਧ ਪੱਧਰੀ ਪਾਠਕਾਂ ਲਈ ਚੰਗੀ ਹੈ ਜਾਂ ਪ੍ਰੀ-ਟੈਸਟ ਜਾਂ ਅਧਿਐਨ ਗਾਈਡ ਵਜੋਂ ਵੀ ਵਰਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ. ਵਰਕਸ਼ੀਟ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਮਲਟੀਪਲ ਵਿਕਲਪ ਭਾਗ, ਇੱਕ ਮੇਲ ਖਾਂਦਾ ਭਾਗ (ਮੌਸਮ ਜਾਂ ਮੌਸਮ ਵਿੱਚ ਕਿਸੇ ਵੀ ਚੀਜ਼ ਨਾਲ ਮੇਲ ਖਾਂਦਾ), ਅਤੇ ਇੱਕ ਛੋਟਾ ਉੱਤਰ ਭਾਗ ਸ਼ਾਮਲ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਹਰ ਇੱਕ ਵਰਣਨ ਦੁਆਰਾ ਮੁਹੱਈਆ ਕੀਤੀ ਗਈ ਜਲਵਾਯੂ ਦੀ ਕਿਸਮ ਦਾ ਨਾਮ ਦੇਣਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਇੱਕ ਉੱਤਰ ਗਾਈਡ ਛਪਣ ਯੋਗ ਦੇ ਅਖੀਰਲੇ ਪੰਨੇ ਤੇ ਸ਼ਾਮਲ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ.

ਮੌਸਮ ਅਤੇ ਮੌਸਮ ਵਰਕਸ਼ੀਟ ਵਿਚਕਾਰ ਅੰਤਰ

ਮੌਸਮ ਅਤੇ ਮੌਸਮ ਵਰਕਸ਼ੀਟ ਵਿਚਕਾਰ ਅੰਤਰ

ਮੌਸਮ ਅਤੇ ਮੌਸਮ ਦੀ ਲੇਖਣੀ ਵਰਕਸ਼ੀਟ

ਬੁੱ olderੇ ਜਾਂ ਵਧੇਰੇ ਤਕਨੀਕੀ ਪਾਠਕਾਂ ਅਤੇ ਲੇਖਕਾਂ ਲਈ, ਜਾਂ ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਕਰਾਸ-ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਦੀ ਸਾਖਰਤਾ ਅਤੇ ਵਿਗਿਆਨ ਦੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਇਹ ਵਰਕਸ਼ੀਟ ਆਦਰਸ਼ ਹੈ. ਇਹ ਸੁਨਿਸ਼ਚਿਤ ਕਰੋ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਮੌਸਮ ਅਤੇ ਮੌਸਮ ਦੀਆਂ ਉਦਾਹਰਣਾਂ ਬਾਰੇ ਵਿਚਾਰ ਵਟਾਂਦਰੇ ਕੀਤੇ ਹਨ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸਮਝਾਇਆ ਹੈ. ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ ਵਿਚਾਰਾਂ ਨੂੰ ਲਿਖਣ ਲਈ ਸ਼ਾਮਲ ਕੀਤੇ ਗਏ ਚਾਰਟ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨਗੇ, ਅਤੇ ਫਿਰ ਦੋ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਕਿਸਮਾਂ ਦੇ ਮੌਸਮ ਬਾਰੇ ਇਕ ਪੈਰਾ ਲਿਖਣਗੇ, ਹਰ ਇਕ ਲਈ ਮੌਸਮ ਅਤੇ ਸਥਾਨ ਦੀਆਂ ਉਦਾਹਰਣਾਂ ਦੇ ਨਾਲ. ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਚੰਗੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਣ ਦੇਣ ਲਈ ਕੀਤੀ ਜਾਏਗੀ ਜੋ ਹਰ ਕਿਸਮ ਦੇ ਜਲਵਾਯੂ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦੀਆਂ ਹਨ. ਇਹ ਕਲਾਸ ਵਿਚ ਵਰਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ ਜਾਂ ਟੈਕ-ਹੋਮ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਵਜੋਂ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ. ਇਸ ਦੇ ਉਲਟ, ਅਧਿਆਪਕ ਇਸ ਨੂੰ ਕਲਾਸ ਦੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਵਜੋਂ ਵਰਤ ਸਕਦੇ ਸਨ ਅਤੇ ਚਾਰਟ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦਿਆਂ ਇਸ 'ਤੇ ਵਿਚਾਰ-ਵਟਾਂਦਰਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਸਨ.

ਇਸ ਬਾਰੇ ਲਿਖੋ! ਜਲਵਾਯੂ ਅਤੇ ਮੌਸਮ ਛਾਪਣਯੋਗ

ਇਸ ਬਾਰੇ ਲਿਖੋ! ਜਲਵਾਯੂ ਅਤੇ ਮੌਸਮ ਛਾਪਣਯੋਗ

ਮੌਸਮ ਅਤੇ ਮੌਸਮ ਬਾਰੇ ਵਧੇਰੇ ਗਤੀਵਿਧੀ ਦੇ ਵਿਚਾਰ

ਕੁਝ ਸਧਾਰਣ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਗਿਆਨ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਕਰਨ ਅਤੇ ਮੌਸਮ ਅਤੇ ਮੌਸਮ ਦੇ ਮਜ਼ੇ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਫਰਕ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਣ ਵਿਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ.

ਇਸ ਨੂੰ ਨਕਸ਼ਾ

ਇੱਕ ਗਲੋਬ ਜਾਂ ਵਿਸ਼ਵ ਦੇ ਨਕਸ਼ੇ 'ਤੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਥਾਵਾਂ ਦੀ ਪੁਸ਼ਟੀ ਕਰੋ. ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਪੁੱਛੋ ਕਿ ਇੱਕ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਕਿਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦਾ ਮੌਸਮ ਅਤੇ ਮੌਸਮ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਕਲਾਸ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਸਹੀ ਉੱਤਰਾਂ ਬਾਰੇ ਚਰਚਾ ਕਰੋ.

ਮੌਸਮ ਲਿਖਤ

ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਥਾਨਕ ਖੇਤਰ ਦੇ ਮੌਸਮ ਬਾਰੇ ਨਿਗਰਾਨੀ ਕਰਨ ਲਈ ਕਹੋ. ਤੁਸੀਂ ਇਸ ਨੂੰ ਲਿਖਤ ਜਾਂ ਜਰਨਲ ਦੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਵਜੋਂ ਇਸਤੇਮਾਲ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਮੌਸਮ ਦੀਆਂ ਕਿਸਮਾਂ ਬਾਰੇ ਲਿਖ ਕੇ ਕਰਵਾ ਸਕਦੇ ਹੋ. ਇਸ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਮਨਪਸੰਦ ਕਿਸਮ ਦੇ ਮੌਸਮ ਅਤੇ ਕਿਉਂ ਵਰਣਨ ਕਰਨ ਲਈ ਕਹਿ ਕੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਨਿੱਜੀ ਬਣਾਓ.

ਰੁੱਤਾਂ ਬਾਰੇ ਕੀ?

ਕੁਝ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਮੌਸਮ ਅਤੇ ਸਮੇਂ ਦੇ ਅੰਤਰ ਬਾਰੇ ਭੰਬਲਭੂਸੇ ਵਿੱਚ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ. ਇਸ ਵਿਚਾਰ ਦਾ ਨਮੂਨਾ ਲਓ ਕਿ ਮੌਸਮ ਥੋੜ੍ਹੇ ਸਮੇਂ ਲਈ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਮੌਸਮ ਸਾਲ ਦੇ ਕੁਝ ਸਮੇਂ ਦੌਰਾਨ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਮੌਸਮ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਤੋਂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਇਕ ਸਧਾਰਣ studentsੰਗ ਜਿਸ ਨਾਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇਹ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਉਹ ਵੱਖੋ ਵੱਖਰੇ ਅਕਾਰ ਦੇ ਪੇਪਰ ਦੇ ਟੁਕੜੇ ਹਨ ਅਤੇ ਸੰਕਲਪ ਨੂੰ ਹੋਰ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਕਰਨ ਲਈ ਹਰ ਮੌਸਮ, ਮੌਸਮ ਅਤੇ ਸੀਜ਼ਨ ਦਾ ਲੇਬਲ ਲਗਾਉਂਦੇ ਹਨ.

ਸੰਸਾਰ ਭਰ ਵਿਚ

ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਵਿਸ਼ਵ ਦੇ ਇੱਕ ਵੱਖਰੇ ਹਿੱਸੇ ਵਿੱਚ ਮੌਸਮ ਦੀ ਇੱਕ ਉਦਾਹਰਣ ਦਿਓ. ਇੱਕ ਕਲਾਸ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਵਿਚਾਰ ਕਰੋ ਜਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਲਿਖੋ ਅਤੇ ਮਾਹੌਲ ਦਾ ਵਰਣਨ ਕਰੋ ਅਤੇ ਇਸ ਨਾਲ ਰਹਿਣ ਵਾਲੇ ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਜੀਵਨ ਉੱਤੇ ਕੀ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪਏਗਾ.

ਸੰਗੀਤਕ ਸਰਕਲ ਟੌਸ

ਇੱਕ ਚੱਕਰ ਵਿੱਚ ਬੈਠੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਨਾਲ, ਇੱਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਇੱਕ ਛੋਟੀ ਜਿਹੀ ਚੀਜ਼ ਜਿਵੇਂ ਬਾਲ ਜਾਂ ਛੋਟੇ ਭਰੇ ਹੋਏ ਜਾਨਵਰ ਨੂੰ ਫੜਾਓ. ਬੈਕਗ੍ਰਾਉਂਡ ਵਿੱਚ ਕੁਝ ਸੰਗੀਤ ਚਲਾਓ ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਬੇਤਰਤੀਬੇ ਅੰਤਰਾਲਾਂ ਤੇ ਰੋਕੋ. ਜਦੋਂ ਸੰਗੀਤ ਬੰਦ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਇਕਾਈ ਰੱਖਦੇ ਹੋਏ ਕਿਸੇ ਕਿਸਮ ਦਾ ਮੌਸਮ ਜਾਂ ਮੌਸਮ ਦਾ ਨਾਮ ਦੇਣਾ ਲਾਜ਼ਮੀ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਫਿਰ ਉਹ ਉਸ ਕਲਾਸ ਨੂੰ ਇਕ ਕਲਾਸ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਟੌਸ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਸਹਿਪਾਠੀ ਨੂੰ ਫਿਰ ਇਹ ਪਛਾਣਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੋਏਗੀ ਕਿ ਕੀ ਇਹ ਇੱਕ ਕਿਸਮ ਦਾ ਮੌਸਮ ਹੈ ਜਾਂ ਇੱਕ ਕਿਸਮ ਦਾ ਜਲਵਾਯੂ

ਸਰਬੋਤਮ ਸ਼ਰਨਾਰਥੀ

ਵੱਖ-ਵੱਖ ਮੌਸਮ ਵਿੱਚ ਕਿਸ ਕਿਸਮ ਦੇ ਪਨਾਹਗਾਹਾਂ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ ਬਾਰੇ ਵਿਚਾਰ ਕਰੋ - ਇਹ ਇੱਕ ਸੰਯੁਕਤ ਕਲਾ ਅਤੇ ਵਿਗਿਆਨ ਦੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ. ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਕੁਝ ਉਦਾਹਰਣ ਦਾ ਮੌਸਮ ਦਿਓ, ਅਤੇ ਫਿਰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਖਿੱਚੋ ਅਤੇ ਦੱਸੋ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਲਈ ਕਿਸ ਕਿਸਮ ਦੀ ਪਨਾਹ ਵਧੀਆ ਹੋਵੇਗੀ. ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਇਸ ਸਰਗਰਮੀ ਵਿਚ ਵਧੇਰੇ ਸਿਰਜਣਾਤਮਕਤਾ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਤ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸ਼ੈਲਟਰਾਂ ਦੀਆਂ ਨਵੀਆਂ ਅਤੇ ਨਵੀਨਤਾਕਾਰੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਆਉਣ ਲਈ ਕਹੋ ਜੋ ਉਨ੍ਹਾਂ ਲਈ ਮਾਹੌਲ ਪੈਦਾ ਹੋਣ ਵਾਲੀ ਕਿਸਮ ਦੀ ਚਰਚਾ ਕਰਨ ਲਈ ਵਧੀਆ ਬਣਾਏਗੀ. ਤੁਸੀਂ ਆਸ-ਪਾਸ ਦੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਵੀ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਸ਼ੈਲਟਰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੀ ਵੀਡੀਓ ਵਿਚ ਦਿਖਾਈ ਗਈ ਜੋ ਵੱਖ ਵੱਖ ਕਿਸਮਾਂ ਦੇ ਮੌਸਮ ਵਿਚ ਗੰਭੀਰ ਮੌਸਮ ਦਾ ਸਾਮ੍ਹਣਾ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ.

ਸਿਖਲਾਈ ਨੂੰ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਬਣਾਉ

ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਜਲਵਾਯੂ ਅਤੇ ਮੌਸਮ ਦੇ ਅੰਤਰ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਕਰਨ ਲਈ ਸਹੀ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਅਤੇ ਵਰਕਸ਼ੀਟਾਂ ਦੀ ਚੋਣ ਇਸ ਵਿਸ਼ੇ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਣ ਨੂੰ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਬਣਾਉਣ ਵਿਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ. ਇਨ੍ਹਾਂ ਵਿਚਾਰਾਂ ਵਿਚ ਆਪਣੇ ਖੁਦ ਦੇ ਮਰੋੜ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰੋ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰਤ ਅਨੁਸਾਰ ਅਨੁਕੂਲ ਕਰੋ. ਵਧੇਰੇ ਉੱਨਤ ਸਿਖਲਾਈ ਲਈ, ਤੁਸੀਂ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਜਲਵਾਯੂ ਤਬਦੀਲੀ ਦੇ ਵਿਚਾਰ ਨੂੰ ਉਦੇਸ਼ ਨਾਲ ਪੇਸ਼ ਕਰਨ ਲਈ ਅੱਗੇ ਵੱਧਣਾ ਚਾਹ ਸਕਦੇ ਹੋ.

ਕੈਲੋੋਰੀਆ ਕੈਲਕੁਲੇਟਰ